情景模拟教学在急诊低年资护士综合能力培训中的效果观察 |
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引用本文: | 吴婷婷.情景模拟教学在急诊低年资护士综合能力培训中的效果观察[J].当代护士,2018(10). |
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作者姓名: | 吴婷婷 |
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作者单位: | 中国人民解放军第323医院急诊科 |
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摘 要: | 目的探讨情景模拟演练教学对低年资护士综合能力的培训效果。方法选择2016年3月-2017年3月本科低年资护士24人,随机分为两组,每组12人,科室制作情景模拟演练剧本,实施情景模拟培训前与培训后的理论知识、操作技能、实践能力、预见性思维、抢救时效性、团队合作对照比较观察。结果低年资护士的理论知识、操作技能、实践能力均提高(P0.001),护士预见性思维及抢救时效性提高(P0.001)。结论采用情景模拟演练教学,有利于提高低年资护士的应急能力,提高团队协作和抢救时效性,有效提高急诊低年资护士综合能力培训效果。
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