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医学的人文属性与医学生素质教育
作者姓名:陈汉想
作者单位:武汉工业学院医学院,湖北,武汉,430023
摘    要:医学具有自然科学性与人文社会性的双重属性。在大力推进素质教育的今天,对于全面培养和提高医学生的素质,尤其是人文素质的认识亟待提高。

关 键 词:素质教育 人文属性 医学生 人文素质 社会性 科学性
文章编号:1009-5519(2007)12-1892-02
收稿时间:2007-01-22
修稿时间:2007-01-22
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