提高针灸推拿专业神经病学教学质量的思考 |
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作者姓名: | 林栋 |
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作者单位: | 福建中医学院针灸推拿系,福建,福州,350108 |
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摘 要: | 目前,随着针灸在世界范围内受到越来越多的关注,针灸推拿作为中医学中独具特色的一部分,正在为人类的卫生保健事业发挥着积极的作用。由于传统医学模式的改变,现代社会更需要未来的针灸医师拥有宽广的知识面,不但具备扎实的中医理论基础,同时也要掌握现代医学科学的基本技能。据有关部门统计,目前针灸门诊的常见病症中,约有75%是属于神经系统的病症。同时,世界卫生组织(WHO)所确认的针灸适应症的63个病种中约2/3是属于神经系统的疾病。因此,神经病学作为针推专科治疗的第一大病种,其教学质量的好坏直接关乎将来针推专业学生的临床工作能力。1提高神经病学教学质量的迫切性随着时代发展,社会对各专业的分工要求更加精细,医学专业亦不例外。在各大医院的针灸推拿科及康复科中已经出现颈腰组,中风组等的学科分工,而且在现行的中医本科教学中亦提倡走“特色教育”之路,变学生统一的专业知识体系为在统一的专业知识体系基础上各有侧重的知识结构。也就是使每一名学生在掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能的基础上,某个方面得到进一步发展,形成专业特长。因此,重视针推专业神经病学课程的学习,提高学生将来在临床专科专病中的应诊能力,也就显得尤为重要。另外,作为...
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关 键 词: | 神经病学 医学教育 针灸推拿专业 |
文章编号: | 1004-5627(2006)06-0068-02 |
修稿时间: | 2006-08-30 |
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