|
|||||
|
|
| 培养高层次医学人才和探索 | |
| 引用本文： | 张东芳,刘明.培养高层次医学人才和探索[J].西北医学教育,2000,8(2):124-125. |
| 作者姓名： | 张东芳 刘明 |
| 作者单位： | 张东芳（西安医科大学教务处 西安 710061）;刘 明（西安医科大学护理系）;吴 莹（西安医科大学外语系）;马 琳（西安医科大学第二附属医院） |
| 摘 要： | 七年制高等医学教育是为我国培养高层次的临床医学人才的一种新的教育模式,我校开办七年制已有10年的历史。在这10年的办学中,我们不断探索完善七年制的教育模式,为了使七年制办出自己的特色,同时又使得七年制获得的临床医学硕士学位和其它两个渠道(临床和在职研究生)达到同一层次、同一水平,我们主要从七年制医学教育模式进行改革。1.坚持文理医结合,走联合办学道路根据国务院学位办、教育部有关七年制高等医学教育基本培养要求及授予临床医学硕士专业学位试行办法中的要求:应重视素质教育,加强基础教学,坚持文理医结合。从新时期七年制培… |
| 关 键 词： | 医学院 七年制 人才培养 教育模式 |
| 修稿时间： | 1999-10-18 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |