智能反馈报告系统培训与传统培训在公众心肺复苏技能培训中的效果差异

目的 探讨社会公众心肺复苏（CPR）技能培训新模式，研究比较运用智能反馈报告系统培训模式与传统急救培训模式在公众CPR急救技能培训中的培训效果。方法 选取2021年—2022年在韶关市应急救护指挥中心申请要求开展CPR﹠AED急救技能培训的5 272名受训人员为研究对象，随机分为试验组和对照组，试验组（n=1 286）运用智能反馈报告系统培训模式，对照组（n=1 286）采用传统急救培训模式教学，培训结束前统一采用挪度无线技能报告系统（PC）对受训学员CPR技能主要指标进行客观考核，比较两组培训效果；两组各选择300名学员于培训后6个月和12个月进行培训合格率的比较，分析不同时间段CPR技能保留水平，探讨最佳复训时间。结果 运用智能反馈报告系统培训与传统急救培训模式培训效果（包括培训后6个月、12个月）比较，差异具有显著性意义（P<0.001）。培训后的6个月和12个月，智能反馈报告系统培训合格率更高（P<0.001）。结论 运用智能反馈报告系统培训较传统急救培训模式培训效果更好，是确保CPR技能培训质量和深受市民喜爱的培训新模式，有广泛的社会应用与推广价值。