健康教育运用在传染病门诊候诊期间的体会 |
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引用本文: | 吴定宁.健康教育运用在传染病门诊候诊期间的体会[J].中国医药卫生,2005,6(16):78-78. |
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作者姓名: | 吴定宁 |
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作者单位: | 东南大学医学院附属南京市第二医院,江苏南京210003 |
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摘 要: | 通过在传染病门诊候诊期间开展健康教育,以病人及家属为对象,有目的、有计划地对病人进行讲解、指导等,使病人对自己所患疾病及一些相关的传染病常识有一定的了解,并以最佳的状态配合治疗。通过健康教育,病人会逐渐由担心到放心,情绪由紧张到放松,消除了病人焦虑、抑郁等异常心理,沟通了护患关系,提高了护理质量。另外,开展健康教育可促进护理人员自身素质的提高。
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关 键 词: | 传染病 门诊 健康教育 传染病常识 护理质量 |
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