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| 浅谈医学生的人文素质培养 | |
| 作者姓名： | 欧阳小琳 薛丽 |
| 作者单位： | 1. 广西柳州市人民医院,广西,柳州,545001 2. 广西医科大学教务处,广西,南宁,530002 |
| 摘 要： | 现代医学教育要求我们把医学生培养成具有丰富医学知识和实践技能 ,能诊治疾病的专家型医生 ,而且要培养其慈善家的胸襟 ,具有崇高的医德 ,和蔼可亲 ,关心、爱护患者 ,同时应该输入艺术家的风范 ,使在为患者提供健康服务的同时 ,能保证服务艺术的完美。医学是一门社会科学与自然科学交叉的科学 ,它一方面存在着自然科学性 ,另一方面也具有人文社会科学属性。医学的对象是人 ,它就必然要散发出浓郁的人文性。“人文”指人类社会的各种文化现象。“人文科学” ,是研究各种社会现象的科学 ,包括政治学、法律学、历史学、文艺学、美学、伦理学等… |
| 关 键 词： | 学生,医科 人文科学 教育 |
| 文章编号： | 1001-5817(2003)02-0262-02 |
| 修稿时间： | 2003-03-13 |
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