健康教育应用于慢性胃炎的护理体会

目的:在慢性胃炎的护理中实施健康教育干预的临床效果分析。方法:选取2011年6月至2013年6月期间在我院确诊为慢性胃炎的患者68例,将其分为教育组与参照组。其中参照组患者实施传统的护理模式,而教育组患者在此基础上实施健康教育干预,对比两组患者的护理满意率、睡眠质量评分、生活满意度评分。结果:教育组患者的护理满意度明显高于参照组,即教育组的护理满意率为97.06%,参照组护理满意率为52.94%。同时教育组患者的睡眠质量评分及生活满意度评分也优于参照组。两组患者比较情况具有统计学意义,即P<0.05。结论:对慢性胃炎的患者实施健康教育可以有效的提高治疗有效率,改善了患者的睡眠质量,同时也提高了护理的满意度,增强了护患之间的关系,对患者的康复有着显著效果。