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加强课堂教育与临床带教紧密衔接
作者姓名:殷美杏  陈华洪
作者单位:1. 解放军第421医院干部病房,广东,广州,510318
2. 湛江第二人民医院手术室,广东,湛江,524003
摘    要:文章对课堂教育与临床带教如何能紧密衔接的问题展开论述,通过参考国外的护理教育现状,结合本国的护理教育实际情况,总结了课堂教育与临床带教中容易造成脱节的几个方面,从而提出在今后的护理教育工作中应注意科学的课程设置,及时更新授课内容,加强师资队伍的素质建设,利用各种科学的手段创造一个有利于课堂教育与临床带教沟通的良好环境,以求能促进两者的紧密衔接。

关 键 词:课堂教育 临床教学 护理学 教师队伍建设 课程设置
文章编号:1009-1874(2002)03-0215-02
修稿时间:2001-11-14
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