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药理学实验教学中加强素质教育与培养创新能力的研究与实践
引用本文:韩杨.药理学实验教学中加强素质教育与培养创新能力的研究与实践[J].长春中医药大学学报,2008,24(5):583-583.
作者姓名:韩杨
作者单位:长春中医药大学药理教研室,吉林,长春,130117
基金项目:长春中医药大学校内科研课题
摘    要:药理学是一门实践性非常强的桥梁学科,通过实验教学,不仅使学生加深对理论知识的理解,更重要的是可直接培养学生的科学思维、实验设计、实验操作和观察、搜集、处理实验数据及撰写实验报告等能力,提高学生综合素质,以适应社会发展的需要,为今后独立工作打下坚实的基础。本文就如何通过药理学实验课教学加强素质教育,培养创新能力所进行的研究与实践与同行进行探讨。

关 键 词:药理学  实验教学  大学生  科研思维  创新能力  协作精神
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