运用团体心理咨询方法改善大学生抑郁情绪的调查研究 |
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引用本文: | 周文霞,李显文,何贤晨,尹奕清.运用团体心理咨询方法改善大学生抑郁情绪的调查研究[J].卫生研究,2007,36(4):515-516. |
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作者姓名: | 周文霞 李显文 何贤晨 尹奕清 |
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作者单位: | 1. 浙江医学高等专科学校,杭州310053 2. 金华职业技术学院医学院 |
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摘 要: | 目的探索运用团体心理咨询的方法、改善或缓解大学生抑郁情绪的有效性,促进其心理健康成长。方法从浙江医学高等专科学校、金华职业技术学院医学院学生中共抽取40人作为团体成员,进行为期一个半月的团体心理咨询,以田纳西自我概念量表、艾森克人格问卷(EPQ)、抑郁量表(SDS)为评估工具,在实验前、后对团体成员进行测查。结果团体咨询后:(1)团体成员SDS总分下降,与咨询前比较差异非常显著(P<0.01)。(2)E(外倾)分(50.83±8.91)高于咨询前(47.32±7.50),P(精神质)分(44.15±5.26)低于咨询前(46.33±7.24),差异有显著性(P<0.05)。(3)SDS、田纳西自我概念两种量表的相关性分析表明,TSCS的9个正向因子与SDS的总分均呈负相关,TSCS的负向因子(“自我批评”因子)与SDS总分呈正相关,且自我概念与抑郁在总体上属于较高相关(P<0.01)。结论通过团体心理咨询的方式纠正大学生自我概念上的认知偏差,建立积极的自我评价,在短期内能有效改善或缓解大学生的抑郁情绪。
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关 键 词: | 大学生 自我概念 团体咨询 抑郁 心理咨询 |
文章编号: | 1000-8020(2007)04-6515-02 |
修稿时间: | 2006-10-10 |
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