|
|||||
|
|
| 三种团体心理训练方法对护理大专生自我和谐影响的研究 | |
| 引用本文： | 汤雅婷,邹锦慧,梁洁,李敏.三种团体心理训练方法对护理大专生自我和谐影响的研究[J].医学心理指导,2014(3):157-159. |
| 作者姓名： | 汤雅婷 邹锦慧 梁洁 李敏 |
| 作者单位： | 肇庆医学高等专科学校心理学教研室,526020 |
| 基金项目： | 广东省医学高职教育指导委员会立项项目（201305-006） |
| 摘 要： | 探索不同的团体心理训练对护理大专生自我和谐水平的影响。采用3种团体心理训练分别对3组护理大专生进行训练，运用自我和谐量表对121名护理大专生分为3个试验组和1个对照组进行效果观察。结果显示：①3个试验组干预后与干预前比较自我和谐水平均有提高（P〈0.05）；②干预后3个试验组与对照组自我和谐得分比较差异有统计学意义（P〈0.01）；③干预前和干预后3个试验组之间的自我和谐水平比较差异均无统计学意义（P＞0.05）。3种团体心理训练方法对护理大专生自我和谐水平的影响无明显差别。 |
| 关 键 词： | 自我和谐 团体处理 护理 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |