公共卫生事件下居校大学生心理状态调查及叙事护理干预的应用效果分析

目的 调查公共卫生事件下居校大学生心理状态，探究叙事护理干预对焦虑、抑郁心理大学生健康信念、心理弹性及睡 眠质量的影响。方法 对我校 2021 年 8 月至 2021 年 10 月公共卫生事件期间居校大学生进行心理状态评估。在中重度焦虑大学 生中抽取 80 例作为研究对象，按照双色球法随机分为对照组（40 例，常规护理）与研究组（40 例，叙事护理）。比较两组干 预前后健康信念水平、心理弹性水平及睡眠质量。结果 研究组健康信念评分、CD-RISC 评分均高于对照组（P<0.05）。研究 组 PSQI 评分低于对照组（P<0.05）。结论 公共卫生事件下居校大学心理健康问题不容忽视，叙事护理可有效提高其健康信念 水平与心理弹性水平，促进失眠状况的改善。