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护理本科生主观幸福感与生活事件的相关性
引用本文:庄嘉元,姜小鹰. 护理本科生主观幸福感与生活事件的相关性[J]. 护理学杂志, 2008, 23(5): 52-54
作者姓名:庄嘉元  姜小鹰
作者单位:福建医科大学护理学院,福建,福州,350004;福建医科大学护理学院,福建,福州,350004
基金项目:福建省教育厅社会科学基金 , 福建医科大学校级教改工程立项课题
摘    要:目的 探讨在校护理本科生主观幸福感与生活事件的关系.方法 采用总体幸福感量表和青少年生活事件量表,对320名在校护理本科生进行调查.结果 护理本科生的总体幸福感得分75.19±10.66,不同年级护理本科生总体幸福感得分比较,差异有显著性意义(P<0.01);总体幸福感与生活事件总分及其6个因子呈显著负相关(P<0.05,P<0.01);学习负担重、与同学或好友发生纠纷、家庭经济困难、不喜欢上学4项生活事件对护理本科生的总体幸福感影响较大(均P<0.01).结论 护理本科生主观幸福感与生活事件密切相关,在护理本科教育中,应采取灵活多样的教学方式并强化心理素质培养,提高其主观幸福感.

关 键 词:护理本科生  主观幸福感  生活事件  护理教育
文章编号:1001-4152(2008)05-0052-03
修稿时间:2007-11-15

Study on the Correlation Between the General Well-being and Self-rating Life Events of Nursing Undergraduate
ZHUANG Jiayuan,JIANG Xiaoying. Study on the Correlation Between the General Well-being and Self-rating Life Events of Nursing Undergraduate[J]. Journal of Nursing Science, 2008, 23(5): 52-54
Authors:ZHUANG Jiayuan  JIANG Xiaoying
Abstract:
Keywords:
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