提高生物化学合班教学质量的探讨

合班教学是为了缓解教学资源紧张的有效方法，但合班教学是把“双刃剑”，在实施中存在着不少的现实问题，故有必要对此找到相应的应对策略，以提高教学质量。该文从教学实践中探讨合班教学在生物化学教学中的应用。