任务驱动法在卫生法教学中的应用 |
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引用本文: | 方芳,郑毅,相悦丽.任务驱动法在卫生法教学中的应用[J].中国高等医学教育,2008(2):94-94,121. |
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作者姓名: | 方芳 郑毅 相悦丽 |
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作者单位: | 牡丹江医学院,黑龙江,牡丹江,157011 |
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摘 要: | 任务驱动是实施探究式教学模式的一种教学方法.目前在计算机课程的教学中被普遍采用.对任务驱动教学法在卫生法教学中的应用进行初步的探索,有利于构建教学情境,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣,能够充分调动学生的学习主动性、创造性.
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关 键 词: | 任务驱动 教学法 卫生法学 任务驱动法 卫生法 教学情境 创造 学习主动性 调动学生 学习兴趣 激发 宽松的学习环境 应用 任务驱动教学法 的教学 计算机课程 教学方法 教学模式 探究式 实施 |
文章编号: | 1002-1701(2008)02-0094-02 |
收稿时间: | 2007-08 |
修稿时间: | 2007年8月1日 |
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