基于文献的图书馆领域慕课研究热点分析

目的探索图书馆领域慕课的研究热点,以期为今后慕课的应用与研究提供参考。方法检索中国学术期刊网络出版总库(CNKI)有关图书馆慕课研究的相关文献,利用书目共现分析系统(BICOMB)和SPSS 19软件对文献的高频关键词进行聚类分析。结果共检出870篇有效文献,共得到关键词3224个。其中,词频≥12次的有效高频关键词22个,对它们进行聚类分析,得到图书馆领域慕课研究的3个热点,分别为服务创新、信息素养教育和版权服务。结论通过聚类分析对图书馆领域慕课热点进行研究具有可行性,图书馆慕课的内容应当涉及更多领域,研究方向更加多样化。