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中医儿科学临床带教的管理与实践
作者姓名:黎凯燕  黎世明
作者单位:广州中医药大学第一临床医学院,广东广州,510405
摘    要:中医儿科学作为一门临床医学,具有很强的理论性与实践性。儿科临床教学的目的是使学生从课堂理论学习向临床实践转换,通过学生的毕业实习,使他们掌握扎实的中医儿科学基础理论知识、基本技能和临床诊治疾病的能力,为担任住院医师打下坚实的基础。但是,由于中医儿科学学科自身的

关 键 词:中医儿科  临床带教  管理
文章编号:1007-9203(2007)05-0341-02
修稿时间:2007-03-19
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