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约翰·霍普金斯大学医学院医学博士培养模式特点及其启示
引用本文:殷晓丽,郭立,门寒隽,王通. 约翰·霍普金斯大学医学院医学博士培养模式特点及其启示[J]. 中华医学教育杂志, 2012, 32(1)
作者姓名:殷晓丽  郭立  门寒隽  王通
作者单位:100191,北京大学医学教育研究所
基金项目:中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题
摘    要:约翰·霍普金斯大学医学院是世界一流的医学院,21世纪初实施医学博士培养模式改革,通过高远而具体的目标定位、优越的教学条件、合理的学程安排、整合的课程体系、能力培养为本的教学内容和方法、科学合理的学生评价体系,培养优秀的医学人才,充分体现了生物—心理—社会医学模式的要求,其成功经验值得学习和借鉴.

关 键 词:约翰·霍普金斯大学医学院  医学博士  培养模式  启示

The features of cultivation model of medical doctor in The Johns Hopkins University School of Medicine and its inspiration
YIN Xiao-li , GUO Li , MEN Han-jun , WANG Tong. The features of cultivation model of medical doctor in The Johns Hopkins University School of Medicine and its inspiration[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2012, 32(1)
Authors:YIN Xiao-li    GUO Li    MEN Han-jun    WANG Tong
Abstract:
Keywords:The Johns Hopkins University School of Medicine  Doctor of medicine  Cultivation model  Inspiration
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