| 小组教学法对医学生学习态度影响的研究 |
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| 引用本文： | 杨艳杰,韩冬,乔正学,邱晓惠,杨秀贤,肖海,曹德品. 小组教学法对医学生学习态度影响的研究[J]. 中华医学教育杂志, 2012, 32(2) |
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| 作者姓名： | 杨艳杰 韩冬 乔正学 邱晓惠 杨秀贤 肖海 曹德品 |
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| 作者单位： | 1. 150081,哈尔滨医科大学医学心理学教研室
2. 150081,哈尔滨医科大学 |
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| 基金项目： | 2009年黑龙江省新世纪教改工程项目 |
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| 摘 要： | 为了探讨小组教学法对医学生学习态度的影响,某医科大学选取A、B两班学生分别采用不同的教学方法进行医学心理学课程教学,用非参数检验方法对比两种教学方法学较生学习态度的影响.结果显示,采用小组教学方法的学生较之采用传统教学方法的学生学习更加勤奋,更容易跟上教师的节奏.小组教学方法有助于改善医学生的学习态度.
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| 关 键 词： | 小组教学方法 医学生 学习态度 |
Impact of small group teaching on medical students' attitude towards study |
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| YANG Yan-jie , HAN Dong , QIAO Zheng-xue , QIU Xiao-hui , YANG Xiu-xian , XIAO Hai , CAO De-pin. Impact of small group teaching on medical students' attitude towards study[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2012, 32(2) |
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| Authors: | YANG Yan-jie HAN Dong QIAO Zheng-xue QIU Xiao-hui YANG Xiu-xian XIAO Hai CAO De-pin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Small group teaching Medical students Attitude towards study |
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