高级实践护士角色体验及认知质性研究的Meta整合

目的 对高级实践护士(APN)角色体验及角色认知质性研究进行meta整合,为专业发展提供参考。方法 计算机检索Pubmed、EMbase、The Cochrane Library、Medline、EBSCO、PsycINFO、中国知网(CNKI)及维普(VIP)数据库,搜集关于APN对自身角色体验、认知情况的质性研究。检索时限从建库至2022年3月31日。采用“澳大利亚JBI循证卫生保健中心质性研究质量评价标准”评价,对结果汇集性整合。结果 共纳入10项研究,提炼60条研究结果,归纳组合形成12个新类别,最终整理成3个整合结果：“整合结果1:拥有全面的专业自我认知”“整合结果2:体会‘正面’与‘负面’共存的职业现状”“整合结果3:促进与阻碍共存的专业发展”。结论 为促进APN良性可持续发展,需要使用正确引入机制确保专业与临床顺利接轨,完善支持体系,整合加强专业教育准备及继续教育确保覆盖临床实践范围,利用专业角色体验与认知完善不同阶段APN角色内涵的描述。