简谈医学专科教育课堂教学中的几个问题 |
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作者姓名: | 刘明贤 |
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作者单位: | 山东医学高等专科学校,山东临沂,276002 |
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摘 要: | 医学是一门知识性、实践性均很强的科学,医学专科生在校学习时间短(三年制),需要掌握的知识多,这给教学工作提出了更高的要求。如何搞好课堂教学,使医学生在较短的时间内掌握更多有用的知识,使其尽快适应和胜任岗位工作,是摆在每一个医学教育工作者面前的首要任务。1课堂教学的基本任务1.1传授系统的医学科学知识,培养学生的基本技能和技巧课堂教学主要是加强“双基”教学和技能技巧的训练,让学生掌握系统的医学知识,为以后的发展打下基础。1.2发展学生的能力,加强学生的体力所谓能力,就是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的本领。课…
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关 键 词: | 医学生 专科教育 课堂教学 |
文章编号: | 1001-5426(2006)06-0477-02 |
收稿时间: | 2006-09-14 |
修稿时间: | 2006-09-14 |
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