贵州省大学生负性生活事件、自我分化与非自杀性自伤行为的关系

目的 分析贵州省大学生负性生活事件、自我分化与非自杀性自伤（NSSI）行为的关系，为指导大学生在面临负性生活事件时能形成健康的心理行为提供参考。方法 采用多阶段分层整群随机抽样，选取贵州省3 427名大学生，采用青少年生活事件量表（ASLES）、中文版自我分化量表（DSI - R）及青少年自我伤害问卷测量大学生负性生活事件、自我分化水平和NSSI行为。结果 贵州省大学生NSSI行为的检出率为9.80%；大学生自我分化得分与NSSI行为总分、负性生活事件得分呈负相关（r = - 0.166、 - 0.299，P均＜0.01），负性生活事件得分与NSSI行为总分呈正相关（r = 0.052，P＜0.01）；自我分化在负性生活事件对NSSI行为的影响过程中存在遮掩效应，占总效应值的13.6%。结论 负性生活事件既可直接影响贵州省大学生NSSI行为发生，同时又可通过自我分化的遮掩效应作用于NSSI行为。

Relationship among negative life events,self-differentiation,and non-suicidal self-injury behaviors of college students in Guizhou Province

Objective