| 以团队为基础的学习在静脉治疗护理安全培训中的应用 |
| |
| 引用本文： | 刘柳,黄新. 以团队为基础的学习在静脉治疗护理安全培训中的应用[J]. 中华护理教育, 2019, 0(5): 357-359 |
| |
| 作者姓名： | 刘柳 黄新 |
| |
| 作者单位： | 1.青海大学附属医院护理部 |
| |
| 摘 要： | 将以团队为基础的学习应用于临床护士静脉治疗护理安全培训中,主要包括3个阶段:第1阶段为课前自学;第2阶段为课中教学,包括依次进行个人测试、问题讨论、教师精讲、操作练习;第3阶段为课后知识应用,包括成果展示、成果评价和归纳总结。以团队为基础的学习能够优化培训细节,改善培训体验,强调多元化能力培养,满足临床护理需求,适合在临床护士培训中推广。
|
| 关 键 词： | 护士 教育,专业,再培训 静脉治疗 以团队为基础的学习 |
Team-based learning applied in intravenous treatment safety training for clinical nurses |
| |
| LIU Liu,HUANG Xin. Team-based learning applied in intravenous treatment safety training for clinical nurses[J]. Chinese Journal of Nursing Education, 2019, 0(5): 357-359 |
| |
| Authors: | LIU Liu HUANG Xin |
| |
| Abstract: | LIU Liu;HUANG Xin |
| |
| Keywords: | Nurses Education,Professional,Retraining Intravenous treatment Team-based learning |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
