中学生考试前焦虑及其影响因素初探

目的：了解学生考试前焦虑的影响因素，加强对考前焦虑的预防。方法：选取60名福州市重点及非重点学校高中学生采用定式问卷统一指导和集体测验的方法调查，资料用SPSS软件包处理。结果：有24．8％的中学生存在考试前焦情况，考试焦虑情况与性别，学业成绩，对考试抱负水平，对考试的信心及情绪稳定性呈明显相关。结论：只要学生面临考试，都会激发学生的焦虑反应，它对学生的学习成绩产生影响，揭示我们应帮助学生正确评价，对待考试。