大学新生社会支持与学校适应的相关性 |
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引用本文: | 邱鸿钟,吴志雄. 大学新生社会支持与学校适应的相关性[J]. 中国健康心理学杂志, 2013, 21(9) |
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作者姓名: | 邱鸿钟 吴志雄 |
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作者单位: | 中国,广州中医药大学经济与管理学院 广州,510006 |
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摘 要: | 目的 考察大学新生社会支持与学校适应的基本情况,并分析两者的相关关系.方法 本研究使用领悟社会支持量表及大学新生学校适应量袁对274名大一新生进行调查.结果 学校适应方面不存在生源地和是否独生子女的差异,但性别差异显著(P<0.05,t=1.901);大学新生感受到的社会支持由高到低分别是:朋友支持、其他支持、家庭支持;社会支持与学校适应存在着显著的正相关(r=0.577,P<0.01);社会支持各因素对学校适应均有预测作用(b=1.121,P<0.01;b=1.378,P<0.01).结论 大学新生社会支持与学校适应存在一定的联系,社会支持各因子对学校适应均有预测作用.
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关 键 词: | 健康心理学 大学新生 社会支持 学校适应 |
Relationship between Social Support and School Adjustment of College Freshmen |
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Abstract: | |
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Keywords: | Health psychology College freshmen Social support School adjustment |
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