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杂志ISSN号
人体解剖学实验教学第二课堂的实践与探索
作者姓名:
李亚光
李占生
李文明
江丽
陈彦锋
程杰西
作者单位:
河南省漯河医学高等专科学校解剖学教研室
摘 要:
人体解剖学作为一门形态学科,实验教学在整个课程中具有重要的地位。以PBL教学法、解剖兴趣小组为主要教学方法和组织形式,开展解剖实验教学第二课堂,在提高实验课教学质量的同时,对学生的动手能力、思维创新能力等综合素质的培养具有重要的意义。
关 键 词:
人体解剖学
实验教学
第二课堂
PBL教学法
解剖兴趣小组
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