以“运动系统”为例探讨基础医学课程整合 |
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引用本文: | 关晓伟,李敏,谢桂琴,毛志远.以“运动系统”为例探讨基础医学课程整合[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2016(4):278-280. |
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作者姓名: | 关晓伟 李敏 谢桂琴 毛志远 |
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作者单位: | 南京医科大学人体解剖学系;南京医科大学生理学系 |
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基金项目: | 南京医科大学“十二五”教育研究课题基金资助项目(JYY2015078) |
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摘 要: | 以"运动系统"为范例,打破传统基础医学学科之间的壁垒,对其基础医学知识从形态、生化和生理三个方面进行整合,尝试探索基础医学课程整合的师资培训和教学实践,并对其教学效果进行评价和分析。
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关 键 词: | 基础医学 运动系统 器官系统为中心课程整合 |
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