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| 基于人体解剖学微课程的翻转课堂教学研究 | |
| 引用本文： | 冯成安,叶频,邹智荣,李仲铭.基于人体解剖学微课程的翻转课堂教学研究[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2016(4):321-324. |
| 作者姓名： | 冯成安 叶频 邹智荣 李仲铭 |
| 作者单位： | 昆明医科大学人体解剖学与组织胚胎学系 |
| 基金项目： | 昆明医科大学本科质量工程基金资助项目;昆明医科大学教学研究教学改革基金资助项目(JCJY-201404) |
| 摘 要： | 微课程和翻转课堂是近年来发展较快的新型教学形式,文中把微课程和翻转课堂结合在了一起,从概念入手,介绍了基于人体解剖学微课程的翻转课堂框架建立、目标确定、内容选择和评价实施等,提出了一种较新的人体解剖学教学模式,以提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 人体解剖学 微课程 翻转课堂 教学研究 |
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