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我国当前大学人文教育理念的缺失与重建
引用本文:岳长红,黄永柏. 我国当前大学人文教育理念的缺失与重建[J]. 医学教育探索, 2004, 3(1): 21-22,29
作者姓名:岳长红  黄永柏
作者单位:哈尔滨医科大学人文社会科学系,黑龙江,哈尔滨,150086
摘    要:当前,我国大学教育中由于人文教育理念缺失引发的教育功利化、非人性化等一系列问题,已经严重影响到大学本身的生存发展及其在社会发展进程中作用的发挥。因此,有必要围绕人性化、个性化、综合化和社会化四个中心价值观念重建当代大学人文教育理念,以期真正发挥大学的人文教化功能,重塑大学精神。

关 键 词:人文教育 教育理念 大学教育 中国 价值观念 人文精神
文章编号:1671-8569(2004)01-0021-02
修稿时间:2003-09-09

The Lack and Reconstruction of the Humanities Education Idea at the Universities in China
Yue Chang hong,Huang Yong bai. The Lack and Reconstruction of the Humanities Education Idea at the Universities in China[J]. Researches in Medical Education, 2004, 3(1): 21-22,29
Authors:Yue Chang hong  Huang Yong bai
Abstract:
Keywords:Humanities education  The spirit of the universities  Reconstruct  
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