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运用"最近发展区"理论改革生物学教学方法
作者姓名:李玉芳
作者单位:衡水卫生学校,河北,衡水,053000
摘    要:在生物学教学中运用前苏联著名心理学家雏果茨基提出的"最近发展区"理论,从教学设计入手,改革生物学教学方法.将教学组织成一种"螺旋式"上升的模式,从而实现学习方式的转变,提高生物学教学效果.

关 键 词:最近发展区  生物学  教学方法
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