| 中医住院医师规范化培训中培养临床思维模式的实践及探索 |
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| 引用本文： | 王玉光,郭丽娅,焦以庆,周继朴,张圆,李峻,李雪,刘建,马家驹.中医住院医师规范化培训中培养临床思维模式的实践及探索[J].北京中医药,2015,34(10). |
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| 作者姓名： | 王玉光 郭丽娅 焦以庆 周继朴 张圆 李峻 李雪 刘建 马家驹 |
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| 作者单位： | 首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010;首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010;首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010;首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010;首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010;首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010;首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010;首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010;首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京,100010 |
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| 摘 要： | 住院医师规范化培训过程中对临床思维培养的重视度不够,鉴于临床思维对临床医师培养的重要性,在住培工作中应把临床思维的提升作为培养住培医师的主线,强调中医临床思维的独立性,在制度保障下,将临床"三基三严"训练转化为临床思维能力培养的基石,引入临床教学路径、自编教材提升住培效率,通过临床带教、病例讨论、名老中医教学查房及对《伤寒论》《金匮要略》等经典的重温,培养中医临床思维,可以培养具备临床思维的能够解决临床问题的合格的中医师。
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| 关 键 词： | 住院医师规范化培训 临床思维 经典教学 |
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