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高级心血管生命支持的教学方式探索
引用本文:张悦怡,庄一渝,周道扬,林玲,周大春.高级心血管生命支持的教学方式探索[J].中国实用护理杂志,2011,27(26).
作者姓名:张悦怡  庄一渝  周道扬  林玲  周大春
作者单位:浙江大学医学院附属邵逸夫医院,杭州,310016
摘    要:恢复健康的勇气。护士更多的是在无意识中表露自己的观念并影响着产妇的情绪和行为。作为护理人员,更多的是要提高自身的专业素质和心理素质。3.数据处理。使用SPSS 13.0对各项资料进行统计、分析,计量资料以址s表示,采用£检验,P< 0.05为差异有统计学意义。

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