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青少年网络自我展示
引用本文:顾璇,金盛华,李红霞,吴嵩.青少年网络自我展示[J].中国临床心理学杂志,2012,20(2):262-266.
作者姓名:顾璇  金盛华  李红霞  吴嵩
作者单位:北京师范大学心理学院,应用实验心理北京市重点实验室,北京100875
基金项目:国家社会科学基金教育学重点课题(ACA100004)资助
摘    要:青少年网络自我展示可分为言语和非言语行为,工具包括网名、个人信息、虚拟化身、图片等。虚拟自我有别于现实自我,但虚拟自我可视为现实自我的延伸。未来研究需要进一步探索个体差异对青少年网络自我展示的影响,并关注青少年网络自我展示的文化差异。

关 键 词:网络自我展示  青少年  虚拟自我
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