中医基础课教学改革建议

随着教育改革的不断深入，高等教育开始出现基础化倾向，教学手段表现在内容选择与组合方式，而不在于课程分化与比重调整。中医基础课新编规划教材明显具有这些特点，如；《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》三门课程将以选读的形式出现，《中国医学史》、《中医各家学说》没有列入规划教材。说明在总结五版教材十余年教学经验的基础上已有了新的更高的认识，这就要求必须站在新的起点对我院近年来中医基础课教学工作进行回顾与总结。作者试从讨论其定义、范围、分类、任务和目的入手，探讨以往教学中存在的问题，提出相应的改革意见。 一…