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PBL教学法在手术室临床带教中的应用
作者姓名:沈桂琴
作者单位:江苏省泰州市中医院,225300
摘    要:以问题为基础的教学法(problem—based learning,PBL),是强调以学生为主体,并以促进学生的自学动机、提高学生自己解决问题能力为教学目标的教学方法。手术室护理实习是护生临床实习的重要内容之一,根据其专业技术独特、应急性强的特点和护生对手术室陌生的状况,我们在手术室实习带教中,尝试了PBL教学法,收到了较好的效果,现介绍如下。

关 键 词:PBL教学法  手术室  临床带教  以问题为基础的教学法  以学生为主体  教学方法  教学目标  临床实习
修稿时间:2008-01-23
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