对护理本科学生内科学实习教学水平与质量的探索 |
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引用本文: | 宋林,姜政,陶小红.对护理本科学生内科学实习教学水平与质量的探索[J].现代医药卫生,2005,21(15):2085-2086. |
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作者姓名: | 宋林 姜政 陶小红 |
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作者单位: | 重庆医科大学第一附属医院内科,重庆,400016 |
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摘 要: | 内科学是医学教育中一门十分重要的课程,是基础医学与临床医学相结合的桥梁科学;是传授应用基本理论、基本技能解决临床实际问题,同时强化基础知识和能力培养并重的临床医学,学好内科学有利于理论与实践相结合,有利于全面训练临床思维与实践操作能力的培养。护理本科学生(护生)
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关 键 词: | 护理本科学生 临床实习 教学质量 内科学 教学水平 临床实际问题 实践操作能力 临床医学 能力培养 |
文章编号: | 1009-5519(2005)15-2085-02 |
收稿时间: | 2005-05-01 |
修稿时间: | 2005年5月1日 |
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