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| 高职检验专业《医学微生物学与免疫学》课程的设计与构建 | |
| 引用本文： | 穆春晓.高职检验专业《医学微生物学与免疫学》课程的设计与构建[J].中国现代医生,2009,47(13):112-112,142. |
| 作者姓名： | 穆春晓 |
| 作者单位： | 辽东学院医学院免疫微生物教研室,辽宁丹东,118002 |
| 摘 要： | 《医学微生物学与免疫学》既是检验专业基础课，又具有专业课的特点。本门课程直接影响到检验专业学生的质量。优化《医学微生物学与免疫学》课程，应转变教育观念，更新教学思想，构建新的课程体系，构建具有高职特色的教学模式，增强就业竞争能力，开展《医学微生物学与免疫学》的竞赛、实践活动，加强《医学微生物学与免疫学》课程的后续教育，加强综合教学能力建设。 |
| 关 键 词： | 医学微生物学与免疫学 转变教育观念 新的课程体系 高职特色的教学模式 竞赛 实践活动 后续教育 综合 教学能力 |
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