麻醉学临床教学体会 |
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作者姓名: | 李源 卢玲玲 张惠 徐礼鲜 |
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作者单位: | 第四军医大学口腔医学院麻醉科,陕西,西安,710032 |
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摘 要: | 麻醉学在医学教学中专业性较强、内容较多而课时又少,往往是教员讲得口干舌燥,同学仍一脸茫然,从而失去了学习兴趣,达不到教学要求。为此,在教学中让口腔专业医学生充分理解教学内容,并且能通过数量有限的课时学习麻醉专业知识难度较大。为了带好临床麻醉学课,我们在临床教学中将素质教育融汇于带教的整个过程,使学员的个性得到张扬,创造性得到培养,
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关 键 词: | 临床教学 麻醉学 体会 临床麻醉 口干 口腔专业 带教 课时 教学中 难度 |
文章编号: | 1009-5519(2005)02-0246-02 |
修稿时间: | 2004-10-28 |
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