护理学基础操作考核方法的改革 |
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引用本文: | 常宏,李艳菊,冯晓莉,韩慧文. 护理学基础操作考核方法的改革[J]. 护理研究, 2005, 19(19): 1775-1776 |
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作者姓名: | 常宏 李艳菊 冯晓莉 韩慧文 |
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作者单位: | 300162,中国人民武装警察部队医学院 |
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摘 要: | [目的]培养学生的综合能力和职业素质.[方法]改革传统的护理学基础操作考试单项随机抽取的方法,采用病例讨论与操作考核方法相结合的方式.[结果]改革后考核成绩60分以上的达线比例明显提高.[结论]护理学基础操作考试方法采用病例讨论与操作考核相结合方法,提高了学生学习积极性,锻炼了其综合运用知识解决临床问题的能力.
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关 键 词: | 操作考试 护理学基础 方法 |
文章编号: | 1009-6493(2005)9A-1775-02 |
修稿时间: | 2005-02-18 |
Reform on manipulation examination method of basic nursing science |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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