临床护理路径在肝硬化合并糖尿病患者健康教育中的效果观察 |
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引用本文: | 胡连花.临床护理路径在肝硬化合并糖尿病患者健康教育中的效果观察[J].中外健康文摘,2011,8(16). |
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作者姓名: | 胡连花 |
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作者单位: | 湖南省安化县第二人民医院,413500 |
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摘 要: | 目的 观察临床护理路径在肝硬化合并糖尿病患者健康教育的应用效果.方法 将100例肝硬化合并糖尿病患者随机分为实验组和对照组各50例.对照组实施常规健康教育,实验组将临床护理路径引进健康教育中,观察两组患者相关知识的掌握情况、治疗依从性和护理满意率.结果 实验组和对照组在相关知识掌握、治疗依从性和护理满意率方面比较差异有统计学意义(P <0.01),实验组效果明显优于对照组.结论 应用临床护理路径对肝硬化合并糖尿病患者进行健康教育,使患者在短时间内掌握了相关知识,提高了患者的治疗依从性和满意率,是一种有效的健康教育模式.
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关 键 词: | 临床护理路径 肝硬化 糖尿病 健康教育 |
Effect observation of clinical nursing pathway on health education for patients with cirrhosis merge diabetic |
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Abstract: | |
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