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381例少数民族传染病患儿跨文化护理体会
引用本文:刘孝美,邱生林,朱渝,张小超.381例少数民族传染病患儿跨文化护理体会[J].当代护士,2016(10).
作者姓名:刘孝美  邱生林  朱渝  张小超
作者单位:610041,成都 四川大学华西第二医院儿童感染科
摘    要:目的总结Leininger的跨文化护理理论在381例少数民族传染病患儿护理中运用的具体措施与成效。方法在Leininger的跨文化护理理论的基础上对381例少数民族患儿采取以下护理措施:1评估跨文化护理相关因素,包括患者宗教信仰、语言、饮食习惯、环境因素以及护理人员因素;2文化照顾保存/维持,包括了解文化差异,学习跨文化护理相关知识,尊重患儿的宗教信仰及风俗习惯,分析患儿及其家庭所属文化的特点及优势;3文化照护调整/协商,包括做好消毒隔离、重视沟通、做好心理护理等;4文化照护重塑/重建,包括加强健康宣教,开展出院后随访等。结果少数民族患儿及家长对护理满意度评价各条目均在满意以上,没有护理投诉或者纠纷发生,没有护理并发症的发生。结论 Leininger跨文化护理理论在少数民族传染病患儿的护理中应用,有助于提高对护理的满意度,减少护理并发症。

关 键 词:少数民族  传染病  跨文化护理  小儿
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