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技能比武在检验护士规范化培训效果中的应用
作者姓名:刘新  朱丽辉  谢鑑辉  熊亮  李枝国  丁川中
作者单位:湖南省儿童医院, 长沙 中南大学湘雅公共卫生学院,410007
基金项目:湖南省卫计委中标课题,课题名称以家庭为中心模式下儿科健康教育体系的建立与推广应用,课题号B2014-127
摘    要:目的运用护士技能比武的方法,检验规范化培训护士3年的技能培训效果,为临床护士技能培训工作改进提供依据。方法选取本院2011~2013届参加3年规范化培训的护士258名为研究对象,其中2011届102名,已完成3年规范化培训;2012届127名,完成规范化培训2年;2013届29名,完成规范化培训1年。所有护士均参加静脉输液、无菌技术操作和心肺复苏的技能比武,比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段完成,针对决赛成绩进行分析。结果 2011、2012和2013届人员中单个项目不合格人次平均占比分别是6.9%(7/102)、13.4%(17/127)和27.6%(8/29);2011、2012和2013届比赛总分分别是245.7分、238.5分和240.1分,2011届优于2013届,2013届优于2012届;对单项比赛90分人次占比分析发现:2011、2012和2013届分别是11.8%(12/102)、6.3%(8/127)和17.2%(5/29),2013届护士优于2012届。结论规范化培训时间长短与效果成正比;规范化培训应适当控制规模,才能保证质量;在规范化培训中融入技能比武,有利于强化年轻护士的主动参与意识和竞争意识,提高操作能力,促进年轻护士的快速成长。

关 键 词:护士  规范化培训  技能比武
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