基于急诊护士分层管理的规范化培训方式方法探讨 |
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引用本文: | 罗珊,张沁莲,董金彦.基于急诊护士分层管理的规范化培训方式方法探讨[J].当代护士,2016(1):169-171. |
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作者姓名: | 罗珊 张沁莲 董金彦 |
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作者单位: | 030000,太原 山西省人民医院急诊科 |
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摘 要: | 目的探讨急诊护士分层管理的规范化培训方式和方法。方法制定护士分层管理与核心能力培养相结合的规范化培训方案,N0~N1层护士核心能力要求依据《急诊专业护士核心能力手册》,N2~N5层护士核心能力要求依据《急诊科建设与管理指南》,从2010年开始对急诊全科60名护士进行培训,比较实施前后培训效果。结果规范化培训之后的护理人员在综合能力、"三基"考核合格率、病人满意度、医生满意度、危重病人风险评估、治疗护理措施落实、早期观察病情例数、护理不良事件发生例数等重点护理质控监测指标方面均有提高,结果差异有统计学意义(P0.05)。结论建立科学的护理人员规范化培训体系为调动护理人员积极性、提高工作能力、保证护理质量、降低护理风险起到了重要的作用。
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关 键 词: | 分层管理 急诊护士 规范化培训 |
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