| 结合试卷分析谈局部解剖学双语教学 |
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| 作者姓名： | 刘芳 许家军 李玉良 蒋尔鹏 刘艳春 纪荣明 杨向群 张传森 |
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| 作者单位： | 第二军医大学解剖学教研室,上海200433;第二军医大学解剖学教研室,上海200433;第二军医大学解剖学教研室,上海200433;第二军医大学解剖学教研室,上海200433;第二军医大学解剖学教研室,上海200433;第二军医大学解剖学教研室,上海200433;第二军医大学解剖学教研室,上海200433;第二军医大学解剖学教研室,上海200433 |
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| 摘 要： | 现代高素质医学人才不仅要具备高水平的专业知识,还要具备高水平的专业外语交际和应用能力.为适应这一新形势的需要,本教研室在对临床医学五年制本科生实施系统解剖学双语教学的基础上,又开展了局部解剖学双语教学.在教学中如何结合局部解剖学的课程特点,选取适当的方式促进双语教学,以期在提高学员操作技能的同时进一步提高其专业英语水平,是实施局部解剖学双语教学的关键.本文从试卷入手,分析各题的难度系数、区分度、成绩分布等情况,尤其是双语考试成绩,拟进一步探讨有效的局部解剖学双语教学方法.
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| 关 键 词： | 局部解剖学 双语教学 试卷分析 高素质医学人才 考试成绩 系统解剖学 专业知识 应用能力 专业外语 临床医学 |
| 收稿时间： | 2005-05-30 |
| 修稿时间： | 2005-05-30 |
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