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量化健康教育对住院精神分裂症患者服药依从性的影响
引用本文:赵惠英,江梅芳.量化健康教育对住院精神分裂症患者服药依从性的影响[J].中国血液流变学杂志,2003,13(4):422-423.
作者姓名:赵惠英  江梅芳
作者单位:苏州市广济医院护理部,苏州,215008
摘    要:目的:探讨量化健康教育对住院精神分裂症患者服药依从性是否有积极的影响。方法:对40例实验组患者进行3周的量化健康教育后与40例对照组患者的服药依从性进行比较。结果:实验组患者的服药依从性明显优于对照组。结论:对住院精神分裂症患者进行量化健康教育能提高他们的服药依从性。

关 键 词:量化健康教育  住院患者  服药依从性  精神分裂症
文章编号:1009-881X(2003)04-0422-02
修稿时间:2003年9月19日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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