临床护理路径在急性心肌梗死PCI患者健康教育中的应用效果分析

目的:分析并研究临床护理路径在急性心肌梗死PCI患者健康教育中的应用效果.方法:随机选择2016年1月-2016年12月期间本院收治的100例急性心肌梗死患者为研究对象,并将其分为对照组与研究组,每组50例,予以对照组患者常规健康教育,予以研究组患者临床护理路径的健康教育,同时,告知患者可辅以中医辨证进行治疗,比较两组患者的健康教育效果.结果:实施临床护理健康教育后,研究组患者的并发症发生率为10％,对照组患者的为30％,研究组显著高于对照组,P＜0.05.健康教育之前,两组患者的健康教育考核合格率无显著差异,进行护理后,研究组患者健康教育考核合格的人数为40,高于对照组22,P＜0.05.接受临床护理后,研究组健康教育考核仍不合格的患者为10例,少于对照组28例,P＜0.05.结论:在急性心肌梗死PCI患者治疗中,采用临床护理路径推行健康教育具有显著的应用效果,可减少患者出现并发症的几率,可提高患者健康教育知识考核的合格率.