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发挥实验动物潜在效益 提高学生自主学习创新能力
引用本文:罗礼容,李丽,崔泽忠.发挥实验动物潜在效益 提高学生自主学习创新能力[J].基层医学论坛,2008,12(25).
作者姓名:罗礼容  李丽  崔泽忠
作者单位:泸州医学院,四川,泸州,646000
摘    要:医学实验课教学是医学教育的重要组成部分,实验课的教学水平也是体现一个学校教育质量的重要标志之一。传统医学实验教学作为高等医学教育教学工作的重要组成部分,是医

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