| 加强实验室科学管理 提高实验教学质量 |
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| 引用本文： | 农嵩,张树球,卢彩珍,黄锁义.加强实验室科学管理 提高实验教学质量[J].右江民族医学院学报,2003,25(1):129-130. |
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| 作者姓名： | 农嵩 张树球 卢彩珍 黄锁义 |
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| 作者单位： | 右江民族医学院生化与化学实验室,广西百色,533000 |
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| 摘 要： | 实验室在高等学校中具有重要的地位 ,它不仅是培养人才的重要基地 ,而且也是开展科学研究的重要场所。高质量的人才培养需要有高质量的实验室作保障。没有先进的实验设备 ,没有一支优秀并且稳定的实验技术队伍 ,没有良好的实验室环境 ,没有科学的实验室管理 ,就无法保障实验教学和科学研究的顺利进行。我院基础部生化与化学实验室于今年 7月顺利通过了广西高等学校基础课教学实验室评估 ,经过评估 ,使我们逐步加深理解并更加深刻地认识到 ,要切实提高实验教学质量 ,关键在于实验室管理的科学化。实验室管理包括实验教学管理、仪器设备和物资…
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| 关 键 词： | 实验室 组织和管理 评价研究 教学 |
| 文章编号： | 1001-5817(2003)01-0129-02 |
| 修稿时间： | 2002年10月9日 |
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