| 摘 要： | 目的探讨基于"人-环境-作业"(PEO)模式的健康教育管理在癫痫患者及其家属中应用的效果评价。方法采用方便抽样法, 选取首都医科大学宣武医院神经内科2018年10月—2019年12月收治的84对癫痫患者及其家属为研究对象。按照入院时间, 将2018年10月—2019年3月收治的设为对照组, 共42对;将2019年4—12月收治的设立为观察组, 共42对。对照组采取常规在院健康教育、团体作业治疗及出院后定期随访等干预方法, 观察组在上述基础上对家属进行基于PEO模式的健康教育管理。比较两组患者干预前和出院后2、6、10周汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、癫痫患者生活质量量表-31(QOLIE-31)的得分情况, 以及干预前和出院后10周的癫痫知识问卷得分情况。结果观察组HAMA得分低于对照组, QOLIE-31得分高于对照组(P均<0.05)。出院后10周, 观察组疾病与用药知识、安全与急救、心理护理、生活应对与社会参与等癫痫知识得分及总分均高于对照组(P均<0.01)。结论基于PEO模式的健康教育管理可以提高癫痫患者及家属的疾病知识水平, 改善患者...
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